Навчання молоді – важливе завдання в будь який час і при будь яких викликах. Тому вчителі, учасники педагогічної майстерні ІКТинка, не зупиняються на досягнутому і продовжують досліджувати особливості навчання під час дистанційної освіти. На засіданні, яке відбулося 26 березня 2024 р, було розглянуто: банк інновацій вчителя фізики та інформатики Брюховецької Л.І “Освітні платформи для роботи педагога” , вчителем технологій продемонстровано методику brainstorming з теми: “Особливості уроку технологій під час дистанційного навчання”, а координатор майстерні Цибулька Р.В., у формі публічного обговорення, розглянула питання формувального оцінювання учнів НУШ.