29 жовтня 2024 року відбулося засідання педагогічної майстерні класних керівників ліцею «Ерудит». На засіданні більш детально вивчили питання «Безпечне середовище: нові виміри безпеки.» Класні керівники навчалися реагувати на нестандартні ситуації, розбиралися у ризиках психотравмуючих ситуаціях, визначали структурні компоненти безпечного освітнього середовища, розглянули компоненти Кодексу безпечного освітнього середовища. Під час роботи

28 жовтня відбулося засідання педагогічної майстерні вчителів суспільно - гуманітарного циклу "Майстерня громадянина". На розгляд були винесені питання про заповнення журналу відповідно рекомендацій МОН, критерії оцінювання учнів за групами результатів ГІО. Зроблено аналіз практичного втілення та реальних результатів навчального процесу згідно з методичних рекомендацій викладання предметів - лист МОН №1.1/15776

Засідання педагогічної майстерні "ІКТинка" відбулося успішно! На нашій зустрічі ми розглянули важливі теми для підвищення ефективності навчального процесу в умовах сучасних викликів. Основні питання, які обговорювали: Учасники ділилися досвідом використання ІКТ-рішень для підтримки учнів, що втратили частину знань через різні обставини. Приділили увагу інтерактивним платформам і дистанційним формам навчання, які

У перший день осінніх канікул учителі початкової школи зустрілися на І засідання Педагогогічної майстерні: Методичний аукціон «Впровадження STEM-технології НУШ як інструмента формування творчого мислення на уроках в початкових класах». Під час роботи окреслили теоретичні аспекти STEM-освіти у початковій школі (визначено її основні цілі, методи, перспективи), а також взяли участь в

28.10.2024 р. відбулося засідання педагогічної майстерні вчителів української мови та літератури, на якому педагоги обговорили критерії оцінювання учнів за групами результатів. Також учителі-словесники повторно опрацювали методичні рекомендації викладання предметів та заповнення сторінки електронного журналу.

28.10.24 відбулося засідання педагогічної майстерні вчителів математики "Вертикальне повторення", під час якого вчителі поділилися інструментами та практичними порадами щодо подолання освітніх втрат на уроках математики, опрацювали механізм та критерії оцінювання учнів за групами результатів на платформі "Мрія". Зустріч відбулася в кабінеті "Пані Осінь", яка відновлює та надихає!

Перший день осінніх канікул пройшов у плідній співпраці вчителів англійської мови.На засіданні педмайстерні "IT-Teachers" було детально опрацьовано інструктивно-методичні рекомендації та критерії оцінювання навчальних досягнень за групами результатів,різні техніки формувального оцінювання. Отримали практичні навики щодо роботи з електронними журналами та шкільною документацією. Дякую всім за плідну співпрацю!

«Найбільше і найдорожче добро в кожного народу – це його мова…» - писав Панас Мирний. І це справді так. Українська мова є найціннішим скарбом нашої нації. Вона може втішити серце, загоїти душевні рани. До Дня української писемності і мови вчитель української мови та літератури Овчаренко Н. О. та педагог -організатор

До Дня української писемності і мови учитель Садовник Н.Ф. провела заходи: у 6-Б кл.-розважально-пізнавальна година "Мова- серце ідентичності", на якій учні дізналися про особливості відзначення свята, про творців слов'янської писемності Кирила і Мефодія, їх послідовника Нестора Літописця , складали віршовані рядки про рідну мову, розгадували ребуси, кроссенси. У 9-А, 9-Бкл.

До свята Гелловін можна ставитися по різному, але беззаперечно те, що це свято є приводом для розваг. Тому вчителі англійської мови Ушакова К.В та Носова М.С провели " Halloween Party" серед учнів 9-А,Б та 11-А,Б з метою ознайомлення учнів з традиціями Англії та Америки на прикладі святкування Гелловіну; зацікавити учнів